Metode Sentra di TK Islam Permata Cendekia (Bagian 2)

 



Tema dalam Metode Sentra

Pengalaman-pengalaman main dibingkai dengan tema, yang berfungsi untuk mengikat berbagai pengetahuan dan konsep-konsep dasar yang dialirkan secara terstruktur pada anak. Dengan demikian, perencanaan guru sesungguhnya sudah dimulai sejak sebelum awal tahun belajar, saat merumuskan secara komprehensif Materi Tema, Sub Tema, dan Sub-sub tema. Setiap tahun, satuan-satuan tema, strukturnya, dan substansinya dievaluasi berdasarkan hasil observasi harian atas penyerapan Materi Tema.

Ya, fungsi fasilitator pembelajaran juga mencakup tugas mengobservasi perkembangan setiap anak secara individual. Secara garis besar, observasi yang dilakukan guru meliputi pembangunan sikap-sikap, pembangunan kecerdasan majemuk (multiple intelligences), pemenuhan tiga jenis main, dan kemajuan dalam tahap perkembangan. Hasil observasi dituangkan dalam tabel observasi harian, dan pada akhir semester ditransformasi ke dalam peta perkembangan anak.

Untuk dapat menjalankan semua fungsi itu dengan benar dan efektif, setiap guru memerlukan proses belajar, berlatih dan praktik secara bertahap dan berkesinambungan. TK Islam Permata Cendekia terus menerus melakukan evaluasi secara periodik baik kurikulum, metode dan proses yang telah dilaksanakan.

Sentra-sentra di TK Islam Permata Cendekia

Ada beberapa sentra yang diterapkan di TK Islam Permata Cendekia yaitu Sentra Imtaq, Sentra Balok, Sentra Bahan Alam, Sentra Main Peran, Sentra Seni, Sentra Persiapan dan Sentra Olahraga & Panahan. Namun semenjak negara api (baca Pandemi COVID-19) menyerang, TK Islam Permata Cendekia mengurangi jam belajar, sehingga tidak semua sentra dapat dilaksanakan. Semoga setelah pandemic berakhir, semua sentra dapat dibuka Kembali.

Ada tujuh sentra yang disediakan agar anak-anak bisa bermain gembira dan mendapatkan banyak pilihan kegiatan:

  1. Sentra Persiapan (membangun kemampuan keaksaraan, membaca, menulis dan berhitung);
  2. Sentra Balok (merangsang kemampuan konstruksi, prediksi, presisi, akurasi, geometri, matematika);
  3. Sentra Seni (membangun kreatifitas, sensori motor, kerjasama);
  4. Sentra Bahan Alam (membangun sensori motor, fisika sederhana, pemahaman akan batasan dan sebab-akibat);
  5. Sentra Main Peran (mambangun imajinasi, daya hidup, adaptasi, kemandirian, kebahasaan, kepemimpinan, keberanian berbicara); serta
  6. Sentra Imtaq (mendekatkan anak kepada amalan keshalihan dan mengenal penciptanya).
  7. Sentra Olahraga & Panahan (melatih motorik kasar, fisik motorik dan fokus). 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar